BIBLIOTHÈQUE
DÉPARTEMENTALE DE L’AISNE

Que signifie " échouer " ou " réussir " à l'école primaire ?

Au moment où l'Homme est plus en plus souvent conçu ou rêvé comme un être isolé, autonome, responsable, opposé à la société , contre laquelle il défendrait son authenticité ou sa singularité , les

L'auteur, s'appuyant sur des statistiques et plus de cent entretiens, conteste l'héritage de P. Bourdieu et propose une autre vision des pratiques culturelles.

Quelles sont les différences internes aux milieux populaires susceptibles de rendre raison des variations, parfois considérables, dans la scolarité denfants denviron huit ans ?

Découverte des aspects les plus concrets du travail de dizaines d'écrivains contemporains aussi divers que P. Drevet, B. Giraud, A. Gagnol, etc.